承认统考文凭再成关注议题，教育部副部长张盛闻宣称独中本地史篇幅占不到三分之一。董总澄清独中的高初中历史教科书编撰原则有别，初中的本地历史其实占53.73％，而非所谓的不到三分之一。

董总今天发表文告表示，独中初中历史教科书的本地史与国外史的比例分别是53.73％与46.27%，并非是张盛闻所指的，本地史篇幅占不到三分之一。

董总表示，在高中部份，华文独中历史教科书分有三书册，分别为马来西亚及东南亚史、中国（2020年将改名为东亚史）和世界史。

“华文独中历史教科书上述的编撰原则符合国际历史教育趋势，低年级的历史课本以介绍本国史为重点，高年级的阶段则扩充至周边区域和世界史，以便同时兼顾培养学生的乡土意识和国际观。”

董总指出，以新加坡、中国和澳洲的学校历史教科书为例，新加坡包括东南亚史、印度和中国史，且半数内容为国外史；中国则分为六大主题，其中三大主题分别为世界古代史、近代史和现代史；在澳洲，小学历史教科书以介绍本国史为主，到了中学阶段历史课本的内容近乎百之百为国外史和世界史。

政府反不符国际标准

董总表示，根据学者在2011年分析，发现政府SPM中学历史课程仅约有20％左右属于国外和世界史内容，这样的课程编排己违反国际历史教育的趋势，十分不可取。

因此，董总认为，政府以此标准要求董总修改独中历史教科书内容，根本是罔视历史教育的专业，违背国际趋势，无法接受。

张盛闻指大马史过少

董总在10月9日白拜访副首相阿末扎希，讨论承认统考事宜。阿末扎希听取董总汇报后，没有提出政府的要求，也没给予任何方案。

董总主席刘利民之后对外表示，承认统考问题已沦为政治问题，因此不再对政府给予厚望，反之应走出国际，寻求国际学术机构承认统考文凭的水平。

刘利民也表示，董总可以理解政府要求独中马来文应与大马教育文凭水平相等，但却不同意政府以统考历史不符合国情为由，不承认统考文凭。

随后，张盛闻敦促董总勿轻易放弃，但指出教育部要求独中历史教科书增加本地史的比例做为政府承认统考证书的条件之一，是无可厚非的，因为没有一个国家的学生会学习国外的历史比自己的国家更多。

张盛闻宣称，独中的历史有三分之一是大马及东南亚历史，另外三分之二是中国史和世界史，因此本地史占不到三分之一。