针对教育部副部长张念群宣布，教育部将简化无国籍孩童入学手续的政策，并在近期发出正式指示，以在明年落实政策一事，隆雪华堂民权委员表示支持。我们认为教育权不应区分公民身份；难民、非大马公民、非法移民、无证件的儿童，凡是在大马生活的孩童都应该拥有接受教育的权利。

马来西亚是《联合国儿童权利公约（CRC）》的签署国，必须确认儿童有受教育的权利，为在机会均等的基础上逐步实现此项权利。这意味着，签署国必须确保在这个片土地上的儿童皆能享有受教权，并且实行免费教育或对有需要的人提供津贴。

根据媒体报告，张念群指出“无国籍儿童入学，父母其中一方是马来西亚公民，且拥有出生证书，或拥有领养证书，或获得社区领袖、人民代议士的確认，就可入学。教育宣布的措施，只适用于父母其中一方属于大马公民身份所生的孩童，依然排除了难民、非大马公民、非法移民或无证件的儿童入学的权利，不但违反了《联合国儿童权利公约》，而且也是非常不人道。

教育部应该从法律的角度定义非国籍儿童，并且把《联合国儿童权利公约》的相关条例列入马来西亚的法律，落实于保障儿童，消除难民、非大马公民、非法移民、无证件的儿童的歧视或差别待遇。

隆雪民权委员会支持教育部简化无国籍儿童的措施，同时呼吁教育部应以开放的态度，捍卫儿童接受教育的权利，重新研究和拟定该项措施，让在这片土地上生活的儿童都能够享有无条件入学的权利。